Französische Verben und Konjugation lernen

Wenn man Studenten fragt, die Französisch in Frankreich lernen, welche die schwierigsten Punkte für sie sind, erwähnen viele von ihnen die Aussprache oder das Sprechen. Die Mehrheit antwortet jedoch, dass das Hauptproblem die Grammatik und insbesondere die Konjugation ist. Aber was macht diese Praxis so schwierig? Gibt es Eselsbrücken und Werkzeuge, um das Französisch lernen der Verbzeiten zu erleichtern? Welche Unterschiede gibt es zwischen Französisch und anderen europäischen Sprachen in diesem Bereich?

Ein guter Start ist entscheidend

Zunächst hast du gelernt, dass es drei Gruppen von Verben im Französischen gibt.

Die erste Gruppe umfasst die Verben, die auf -er enden, außer dem Verb aller, die zweite Gruppe umfasst diejenigen, die auf -ir enden und im Partizip Präsens auf -issant enden ( choisir, finir, fleurir, …). Die dritte Gruppe umfasst alle anderen Verben ( aller, prendre, dormir, entendre,…).

Ab diesem Punkt sollte die Verwendung eines französischen Konjugationsführers für dich ein Reflex werden, denn es ist unmöglich, alle existierenden Verbformen auswendig zu kennen. Sogar Muttersprachler verlieren hier den Überblick und müssen auf eine Grammatikreferenz zurückgreifen, um einen Zweifel an der Schreibweise eines schwierigen Verbs zu klären. Meistens beschränkt sich das Lernen der Konjugation auf das Lesen und das Erlernen einer Lektion. Danach folgen Übungen zur Anwendung und Systematisierung, die es ermöglichen, die eigenen Fähigkeiten zu bewerten. Aber das Schwierigste bleibt noch zu tun: diese Verben mündlich zu verwenden.

Eine Meinung im Subjonctif auszudrücken, eine Erzählung mit dem Passé Composé und dem Imparfait abwechselnd zu führen oder ein Projekt im Futur Simple vorzustellen, sind Aufgaben, die beweisen, dass du diese Verbzeiten gut beherrschst. Die Schwierigkeiten sind zahlreich, und man muss nicht immer eine logische Erklärung suchen! Zum Beispiel schreibt man il défend mit einem d am Ende (Verb défendre), aber il peint mit einem t am Ende (Verb peindre).

Eselsbrücken und Lernhilfen

Natürlich kannst du dir merken, dass das Verb mourir nur ein R hat, weil “man stirbt nur einmal”, aber das betrifft das Infinitiv des Verbs und nicht die konjugierten Formen! Für die Endung der Partizipien ist es am besten, sich zu fragen, welches das entsprechende weibliche Adjektiv ist. Man schreibt "j’ai réduit t" weil das entsprechende Adjektiv "réduite" ist, "j’ai pri s" weil das weibliche Adjektiv "prise" ist, usw. Die Schwierigkeiten hängen oft mit der Rechtschreibung der Verben zusammen. Zum Beispiel hat das Verb "être" insgesamt zweiunddreißig verschiedene Schreibformen! Aber es gibt auch Verben wie "courir", die eine ähnliche Aussprache haben, selbst mit verschiedenen Personalpronomen ( je cours, il court, ils courent).

“Si j’aurais su, j’aurais pas venu!” Alle Franzosen kennen diesen Satz. Er stammt aus La Guerre des boutons, einem Film, der auf dem Buch von Louis Pergaud basiert. Ein junger Junge, Petit Gibus, wiederholt ihn immer wieder, wenn er auf ein Problem stößt. Deshalb lernen Schüler in der Schule, dass “Si mögen keine rais” um sich zu merken, dass das Wort si niemals direkt vom Konditional gefolgt wird. Die richtige Form lautet daher: “Si j’avais su, je ne serais jamais venu.”

Devenir, revenir, monter, rester, sortir, venir, aller, naître, descendre, entrer, rentrer, tomber, retourner, arriver, mourir, partir. Erkennen diese Verben etwas für dich? Es sind natürlich die sechzehn Verben, die mit dem Hilfsverb être konjugiert werden. Um sie nicht zu vergessen, denke an den Satz: Dr und Mrs Vandertramp. Dies ist ein Eselsbrückentrick, der den ersten Buchstaben jedes Verbs aufnimmt ( Devenir, Revenir, Monter, Rester,…)

Es ist besser, eine Progression beim Lernen der Verbzeiten zu befolgen. Die häufigste Reihenfolge ist wie folgt: Präsens/näher Zukunft/kurz vergangene Zeit/passé composé/einfache Zukunft/Imperfekt/präsentes und vergangenes Konditional. Danach kommen Plus-que-parfait, Subjonctif oder passé simple. Was den indikativen Modus betrifft, so weißt du, dass es vier einfache und vier zusammengesetzte Zeiten gibt. Aber was ist ein Modus und wie merkt man sich die Namen aller Modi? Ein Modus ist eine Art, die Handlung des Verbs zu betrachten. Eine Handlung, ein Fakt oder ein Zustand können real, wahrscheinlich oder imaginär sein. So kann der Subjonctif auf einen Wunsch, ein Urteil, ein Gefühl, etc. hinweisen. Um sich die Modi zu merken, muss man sich erinnern, dass die ersten drei auf die gleiche Weise beginnen ( infinitiv, indikativ, imperativ). Der Konditional, Partizip, Subjonctif und Gerundium sind die anderen vier.

Welche Hilfsmittel können verwendet werden, um Konjugationen zu merken?

Die traditionellen Tabellen sind bei manchen immer noch beliebt. Für diejenigen, die lieber zeichnen und schreiben, sind Mindmaps oder heuristische Karten eine gute Alternative. Sie sind bunt, lebendig und personalisiert. Ihre Baum- oder Sternform ist ideal, um Endungen oder die verschiedenen Werte der Zeiten darzustellen. Wenn du lieber Karteikarten verwendest, zögere nicht: Es ist eine weitere effektive Möglichkeit, zu wiederholen. Für die zu erlernenden Verben werden dir die Lehrer des Internationalen Zentrums von Antibes einen grammatikalischen Leitfaden zur Verfügung stellen, aber du kannst auch eine Liste der hundert häufigsten Verben finden. Um die unregelmäßigen französischen Verben (aller, devoir, s’asseoir, essayer, paraître, venir, faire, …) zu lernen, ist es am besten, sie in deinem eigenen Tempo zu lernen.

Französische Konjugation und andere Sprachen

Im Englischen wird das kontinuierliche Präsens anders gebildet. Das Französische verwendet dagegen nicht das Hilfsverb "être" und das Präsenspartizip. Was das Präteritum betrifft, kann es sowohl dem französischen passé simple, dem Imparfait als auch dem Passé Composé entsprechen. Aber besonders für die Zukunft sind die Strukturen unterschiedlich. Die Engländer können sagen: When I am rich, I’ll buy a big house, während das Französische die Verwendung des Futur Simple verlangt.

Was das Italienische betrifft, verwendet es mehr den Subjonctif als das Französische. Das Imperfekt des Subjonctifs (das von den Franzosen wenig verwendet wird!) wird häufig anstelle des Imperfekts des Indikativs in hypothetischen Sätzen verwendet. Auch die Spanier verwenden bestimmte Zeiten anders. Das Passé Simple, das im Französischen eher literarisch verwendet wird, wird in der Sprache Cervantes für Handlungen verwendet, die zu einem bestimmten Zeitpunkt stattfanden und zum Zeitpunkt des Sprechens abgeschlossen sind. Schließlich, da es unregelmäßige Verben gibt, ist es wahrscheinlich das französische Passé Composé, das dem Passé Simple am nächsten kommt.